Abrir espacios de lectura y escritura, en los que las chicas y chicos de Nivel Inicial, Primario, Media y Especial, tengan una oportunidad distinta de encontrarse con la palabra y con los libros.
Escucharse, contar, leer, argumentar, son las habilidades lingüísticas que se ejercitan en estos espacios que complementan la tarea de la escuela.
miércoles, 23 de enero de 2008
PUBLICACIÓN de VOCES QUE CUENTAN - Recreo de Invierno 2007 Buenos Aires, nuestro lugar
NUESTROS TALLERES SE CONFORMAN DE TRES INSTANCIAS:
instancia de narración instancia de producción oral y escrita
instancia de lectura
Instancia de NARRACION
Instancia de PRODUCCION ORAL Y ESCRITA
DISPOSITIVOS
Dispositivo "TODOS PODEMOS" Buscamos que todos los jóvenes del Recreo de Verano puedan transitar por una experiencia de circulación de la palabra en la que se promueva la creatividad, el respeto al otro, el acceso a la cultura escrita y el desarrollo del pensamiento crítico.
Dispositivo "QUEREMOS MÁS" Buscamos dar una oportunidad de elaboración y reelaboración de producciones escritas y orales a los jóvenes interesados en seguir ejercitando en forma creativa y crítica su derecho a la palabra.
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